Кому принадлежит ведущая роль в воспитании детей: кто ответственен за развитие личности? Вопросы и ответы

Никто не станет оспаривать тот факт, что роль воспитания в развитии интеллектуальных, нравственных и физических качеств ребенка велика. Но кому принадлежит ведущая роль в воспитании детей? Кто ответственен в большей степени за развитие личности: семья, детский сад, школа или общество?

Воспитывать ребенка должны все. И это истина, не требующая доказательств. А вот отвечать за результаты воспитания должны все-таки родители. Ведь от них зависит, какие нравственные устои усвоит малыш с раннего детства, на их примере будет развиваться личность юного человека. Все остальное аура, которая дополнит, но не заменит родительского руководства.

Рассмотрим факторы, которые помогут родителям справиться с этой нелегкой задачей.

Сказки – колыбель детства

Переоценить роль сказок в воспитании детей сложно. С раннего детства малыши слышат поучительные истории, где добрые герои борются за справедливость, где добро побеждает зло. С этих незамысловатых рассказов начинается знакомство малышей c литературой.

Роль сказки в воспитании крох неоценима и потому, что с ее помощью ребенка знакомят с миром человеческих отношений. Она является мощным развивающим аспектом в деле формирования личности. Сказки воспитывают нравственность и интеллект: расширяется словарный запас, быстрее развивается речь и память.

Характерные черты сказки, помогающие развитию малыша:

• Простой и понятный язык повествования;
• Фантастический сюжет;
• Иносказательная форма;
• Четкое разделение понятий, что хорошо, а что плохо;
• Уроки нравственности, которые дают герои сказок, становятся основой жизни.

Сегодня, к сожалению, многие недооценивают исключительную важность сказки в формировании всесторонне развитой личности. Происходит замена живого общения с родителями просмотром мультфильмов в одиночестве, что, конечно, не самым лучшим образом сказывается на развитии ребенка.

Вредны ли мультики?

Ответ на этот вопрос может быть и утвердительным, и отрицательным.

Прогресс не стоит на месте, все развивается и меняется. Телевизор, как и компьютер, стал составной частью жизни людей. Поэтому запрещать малышу смотреть мультфильмы, было бы глупо.

А вот правильно подойти к выбору того, что смотрят дети, нужно обязательно.

Роль мультфильмов в воспитании детей велика, ведь они могут развить как положительные, так и отрицательные качества у ребенка.

Если раньше родителям не нужно было просматривать мультфильмы перед тем, как показать их детям, то теперь делать это нужно обязательно. Мультипликационные герои, так же, как и герои сказок, преподносят малышам определенную модель поведения в обществе.

Добрые советские мультфильмы научат ценить дружбу, помогать товарищу в сложной ситуации, решать конфликты мирным путем. Прививают навыки гигиены, правильного поведения в обществе, учат социальным навыкам.

Некоторые современные мультфильмы тоже являются образцом воспитания и развития малышей. Развивающие истории, которые рассказывают, как устроены механизмы, окружающий мир, учат читать и считать являются прекрасным образцом правильного воспитания.

Мультфильмы такого формата будут полезны детям. Они содействуют следующим направлениям в воспитании:

• Нравственности;
• Эстетике;
• Трудовой деятельности.

Однако такие положительные отзывы можно оставить не для всех современных мультипликационных историй.

Многие современные мультфильмы, особенно иностранные, словно сознательно пропагандируют насилие и жестокость. Дети учатся тому, что можно безнаказанно ударить другого человека, и в этом не видится ничего страшного. Это даже смешно.

Страшные для детской психики вещи можно наблюдать с экрана. Герои могут смеяться над недостатками друзей, сознательно унижая их достоинство, не проявлять уважение к родителям и т.д. Причем все это действия сопровождаются бессмысленным хихиканьем, которое издают герои.

В некоторых, особенно американских мультфильмах, открыто говорится о вещах, которые детям совершенно необязательно знать в таком возрасте.

Естественно, никакой воспитательной и интеллектуальной нагрузки такие мультфильмы не несут. Они только развращают детскую психику. После просмотра таких мультиков не стоит удивляться, откуда в детях появилось так много жестокости и непослушания, ведь дети всегда подражают любимым героям.

Выбирайте своим малышам такие мультфильмы, которые научат их добру и воспитают достойную личность.

Воспитание искусством

Родители, которые хотят развивать в своем ребенке лучшие качества личности, понимают важную роль искусства в воспитании.

Главная функция искусства в воспитании состоит в возможности выразить эмоциональные переживания ребенка, отношение к жизни, социуму. Развивая свои творческие навыки, ребенок через лепку, рисование, музыку выплескивает положительные и отрицательные эмоции.

В период возрастных кризисов воспитание искусством необходимо, ведь так важно, чтобы ребенок не оставался один на один со своими страхами и переживаниями. Задача взрослых состоит в том, чтобы с помощью творчества направлять отрицательные эмоции в правильное, полезное русло.

Если же ребенок не делится своими впечатлениями через творческую деятельность, он вырастет замкнутым, неуверенным в себе человеком.

Воспитание искусством призвано не только прививать малышам чувство прекрасного, но и помогать познавать окружающий мир. Форма, размер, цвет – понятия, которыми кроха овладевает значительно быстрее, занимаясь каким-либо видом искусства. Это значит, что познавательная активность и понятийный аппарат у такого ребенка будет развит значительно лучше, чем у сверстников.

Занятия творчеством воздействуют на мелкую моторику. А она стимулирует участки головного мозга, отвечающие за память, внимание и другие качества, необходимые для учебы. Следовательно, искусство способствует развитию и интеллекта.

Как видим, переоценить роль искусства в воспитании сложно, и главная задача взрослых – помочь создать лучшие условия для развития эстетического воспитания.

Однако гармоничному развитию личности содействуют не только виды декоративно-прикладного творчества. Искусство в качестве отображения реальной жизни на сцене – важная часть воспитания.

Театральные представления

Роль театра в воспитании детей многогранна. С помощью театрализованного действия решают следующие задачи:

• Развитие нравственного начала;
• Привитие художественного вкуса;
• Воспитание самостоятельности;
• Развитие воображения;
• Формирование инициативности.

Театральная деятельность в деле воспитания решает 3 задачи:

1. Развивает позитивную самооценку и грамотно выстроенные партнерские отношения. Умение видеть себя со стороны, уверенность в себе.
2. Формирует речевую культуру и дикцию.
3. Способствует становлению навыков театральной культуры.

Итак, как видим, у родителей есть широкий спектр возможностей содействовать гармоничному развитию малыша. А образование поможет в этом нелегком деле.